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Educación Secundaria Obligatoria



La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es el sistema educativo español de enseñanza secundaria desde 1996 y que tiene como objetivo preparar al alumnado de entre 12 y 16 años para sus próximos estudios y/o el mundo laboral.


Se cursa en los IES, en los Centros de Enseñanza Obligatoria (CEO) o bien en institutos privados. Entre las modificaciones más recientes, se encuentran la LOE de mayo de 2008 y la LOMCE de 2013.



    Es la última etapa académica para determinados estudiantes y una etapa propedéutica para el resto, es decir, que les permite continuar con sus estudios.

    Los objetivos son: preparar al alumno para el mundo laboral y la vida académica adulta.

    Tiene un carácter integral, es para todos los estudiantes.


    Tiene asignaturas comunes (para todos) y optativas (elegidas por el estudiante y ofrecidas por el centro). Éstas incluyen créditos de refuerzo o variables, y tratan otros temas complementarios.





    Está organizada en cuatro cursos.


    Las asignaturas se imparten por licenciados y graduados.







Salidas y conexiones con otros estudios


    Con el título de Graduado en ESO:


        Bachillerato.

        Ciclos formativos de grado medio.

        Ciclos formativos de grado medio de artes plásticas y diseño.

        Enseñanzas deportivas de grado medio.

        Enseñanzas No Regladas/No Oficiales.




    Sin el título de Graduado en ESO:


        Formación ocupacional.

        Programas de cualificación profesional inicial.

        Preparación de la prueba de acceso a los Ciclos formativos de grado medio u otras temáticas.

        Formación específica no reglada en academias privadas.

        Formación de adultos.


    Los objetivos de todas estas alternativas sin la ESO aprobada son básicamente:


        Hacer posible la reincorporación al sistema educativo y evitar la desvinculación con la formación.

        Ofrecer una formación de iniciación profesional que le permita aumentar su empleabilidad/ocupabilidad.























Testimonios

"                                                   "

Me siento tranquila cuando se que cuento con un profesor personalizado.


_______ Maria, Barcelona


"                                                     "

Ahora se que cuento con una ayuda cuando la necesito y no comprendo algún tema que me preocupa de mi curso y se que puedo superarlo de una manera adecuada.


______ Monserrat, Terrassa

 

"                                                                                                      "

Nunca imaginé comprender las matemáticas que siempre fueron mi dificultad.


____ Carlos, Sabadell


"                                                                                                       "

Me gusta saber que mi hijo a superado las dificultades que se le presentan en su curso


____ Jordi, Cerdanyola

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